幼儿园小班综合活动教案：坐车去郊游
活动目标：
2．让幼儿初步了解汽车的外性特征，了解他们的根本构造和一些车的用途。
3．通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。
活动打算：
1．画有自行车，卡车，客车，小汽车，摩托车的车子大图片各一张〔供小动物们开车用〕。
2．小动物头饰5个，白纸条，用纸做的立体小树假设干。
3．玩具车幼儿人手一份，各种车辆图片假设干。
4．音乐磁带，汽车城牌子1个。
5．教室安排成森林和汽车城。
6．幼儿已经了解常见车的叫声。
7．交警帽子，红绿灯牌一个。
怎么了解汽车活动过程：
〔一〕听音乐进活动室，引起兴趣。
师：小朋友，今天天气真好！我带你们一起去郊游，好吗？
咱们一起出发吧！〔听音乐进教室〕
〔二〕认识几种常见车辆，稳固幼儿的知识。
师：森林到了，这儿空气多好，我们一起呼吸新奇空气。瞧！这儿还有漂亮的鲜花，真香啊！蝴蝶飞来了，蜜蜂也过来采蜜了。〔师一边说一边用肢体言语提示〕快看，小动物们也来了。
〔五位幼儿分别扮演小动物开车过来〕
师：我们一起向小动物问好！看，小动物是怎么来的？〔开车〕他们开的
什么车？
请幼儿用完整的话说出：a.小猫开着大客车来的；
b.小兔开着摩托车来的；
c.小松鼠开着大卡车来的；
d.山羊开着小汽车来的；
e.小狗骑着自行车来的。
五位小动物齐说：“小朋友讲得真好，乘上我们车，一起去汽车城玩吧！〞师：“真是太好了，但是这么多的人，只有五辆车。自行车能坐几人？〔谁来做〕摩托车呢？〔谁来坐？〕小汽车能坐几人？大客车和大卡车能做许多人，其他小朋友想坐什么车就坐什么车吧！〔幼儿自由挑选自己喜欢的车坐。〕师：我们出发吧！
师：汽车城到了，我们要按一下小喇叭才能进去。
〔三〕幼儿唱歌〔小汽车〕复习各种车子的叫声。
3 5 56 6 53 56 6 5
摩托车突突突突突突突突。
小汽车笛笛笛笛笛笛笛笛。
大客车嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。
大卡车叭叭叭叭叭叭叭叭。
自行车叮铃铃叮铃丁铃铃。
〔四〕.观摩车子展览会，拓宽幼儿眼界。
师：汽车城里好漂亮，汽车可真多，我们一起下来参观吧！请小动物把车开到停车场，也来看看吧！
师：汽车城里都有哪些车？你看到什么车？你们和身边的小伙伴一起讲讲吧！
〔幼儿自由商量〕
师：看，展览厅里还有好多好多汽车模型呢！想玩吧？那你们挑一辆最喜欢的车到模型马路上玩吧！
〔五〕.通过玩玩具汽车，了解汽车外型特征和根本构造，用途。
师：小朋友一边玩一边说说你玩的是什么车？这辆车是什么颜的？车子上有什么？〔幼儿自由边玩边讲。〕
师：谁来告诉我，你玩的是什么车？是什么颜的？车身上有什么？这辆车可干什么？
〔六〕开拓眼界，扩展思维。
师：咦！这是什么车？认识吗？是干什么用的？〔老师向幼儿介绍几种特别车辆。〕
小结：科学家制造了各种
各样不同用途的车子，方便了我们的生活，美化了我们的城市。我们小朋友从现在起要好好学习，长大了设计出更多更漂亮更有用的车子。现在你们的车子肯定也累了，我们一起把他们送到展览厅吧！注意把这些车子放齐整。
〔七〕结束游戏――开汽车
师：汽车城的阿姨说今天我们班的小朋友表现真好，他们想请小朋友做小司机玩“开汽车〞的游戏，情愿吗？
好，一起上车。〔幼儿和老师骑上小椅子，另一老师扮演警察一块儿玩游戏结束活动。〕
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